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更樓街道深入挖掘“合作化模范”精神，緊扣“合作”探索出村企共聯(lián)、村校共建的合作化共富新模式。在這條探索共富的征途中，更樓街道市人大代表和居民議事會(huì)成員發(fā)揮了積極助推作用。
一邊在書寫村企共建、富民增收的鄉(xiāng)村振興故事，另一邊更樓街道新市村與更樓小學(xué)開(kāi)啟了村校合作的新篇章，按下了精神共富的“快捷鍵”。
今年5月，更樓小學(xué)與新市村啟動(dòng)了村校共建活動(dòng)，為“益健富”村校共建實(shí)踐基地揭牌，簽訂了村校共建協(xié)議。當(dāng)前，“傳承人進(jìn)校園”“藝術(shù)家進(jìn)鄉(xiāng)村”“共享菜園”“春泥計(jì)劃”假期托管服務(wù)等系列村校共建活動(dòng)正在開(kāi)展，更樓小學(xué)和新市村共400多名學(xué)生參加到共建項(xiàng)目中，新市村農(nóng)田里村民帶學(xué)生體驗(yàn)農(nóng)事樂(lè)趣、體育課上天罡拳老師在手把手教授拳法……
市人大代表潘連娣告訴記者：“我經(jīng)常在村民家里看到孩子放學(xué)后抱著手機(jī)、電腦玩，不少孩子小小年紀(jì)戴起了眼鏡?！迸诉B娣為村里的孩子健康成長(zhǎng)憂心不已。怎么才能讓孩子主動(dòng)放下手機(jī)、電腦，把課余時(shí)間用在強(qiáng)身健體、學(xué)習(xí)本領(lǐng)上呢？潘連娣和居民議事會(huì)成員經(jīng)過(guò)近一個(gè)月走村訪戶、收集民意，提出了天罡拳（發(fā)源于新市村的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)）進(jìn)校園、“共享菜園”農(nóng)事體驗(yàn)等一系列村校共建活動(dòng)設(shè)想。
讓青少年樂(lè)享精神共富是“益健富”村校共建項(xiàng)目的初衷。在更樓街道，打通村校資源，讓素質(zhì)拓展走出校門，用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式豐富精神生活，讓青少年的精神富有成為共同富裕的亮麗底色。
近年來(lái)，更樓街道圍繞高質(zhì)量打造建德共同富裕先行地目標(biāo)，實(shí)行一村一策，融合村社、企業(yè)、學(xué)校等多方資源，吸納人大代表、議事會(huì)成員、鄉(xiāng)賢人才等多支隊(duì)伍，深耕“合作+”文章，走出了一條“合作化”共富之路。
（記者 鄧林 通訊員 孫紅）
