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      大學生國賽項目開啟潮創(chuàng)季“駐村計劃” 建德:以賽為媒 做好全國青年人才引育留用文章
      2024-08-15 08:44

      只要你有鄉(xiāng)創(chuàng)夢想,建德就能為你搭建圓夢舞臺。近日,2024杭州青春潮創(chuàng)季系列賽事之一的“創(chuàng)青春”第四屆全國大學生鄉(xiāng)村振興大賽·杭州建德市專項(以下簡稱大賽)開啟“駐村計劃”。從200多個參賽項目中脫穎而出的30個決賽項目踏上新征程,駐村開展項目實施。

      “鄉(xiāng)村出題、高校答題、真題真做、成果落地”。隨后的9月,近百名青年人才攜項目將迎來決賽評審,能否落地、是否契合成為重要評分依據。

      撬動鄉(xiāng)村價值

      鄉(xiāng)村需求與國賽雙向奔赴

      我有大學生智力資源,你有鄉(xiāng)村廣闊創(chuàng)新舞臺。用大賽秘書長魏遐的話說,建德市與大賽的“牽手”,是一次雙向奔赴。

      據悉,2023年底,建德市委人才辦牽頭,深入摸排閑置農房、公建配套共228幢12.8萬平方米、山水林田湖等資源114宗,設立服務全、環(huán)境優(yōu)的工位1844個,通過啟動“鄉(xiāng)村夢想家——我在建德有個村”運營團隊、“萬個共創(chuàng)工位”拎包入駐創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)青年招募,打造鄉(xiāng)村“爆款”,著力將建德生態(tài)優(yōu)勢、產業(yè)優(yōu)勢、文化優(yōu)勢轉化為發(fā)展勝勢。

      隨后,浙江財經大學會同建德市委人才辦及相關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)共同啟動賽事籌備工作,最終確定建德專項賽的主旨為:以有序引導青年人才返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)、助力鄉(xiāng)村運營為導向,做足青年人才賦能發(fā)展文章,組織全國大學生“來建德,助鄉(xiāng)創(chuàng)”。

      于建德而言,以大學生賽事為媒介開展人才引領鄉(xiāng)村振興、共同富裕的實踐并非首次,比如2023年建德市就舉辦了首屆中國研究生“美麗中國”創(chuàng)新設計大賽。賽事中,青年學子為建德文創(chuàng)產業(yè)帶來一個個奇思妙想,隨著首家“小研文創(chuàng)工坊”落地建德梅城鎮(zhèn),越來越多大學生人才開始認同建德鄉(xiāng)村這片創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱土。

      鄉(xiāng)村出題。從注重創(chuàng)意設計到聚焦落地轉化,2024年的“創(chuàng)青春”全國大學生鄉(xiāng)村振興大賽,建德寄予了更多期待。本次大賽建德市農業(yè)農村局與梅城、壽昌、大同、乾潭、下涯五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)“拋出”30個賽事項目,其中創(chuàng)意類10個、創(chuàng)業(yè)類20個。以梅城鎮(zhèn)為例,今年設定了包括千鶴村文創(chuàng)產品設計、青年人才廣場改造提升及活動策劃在內的5個賽題。據梅城鎮(zhèn)黨委副書記胡風華介紹,梅城鎮(zhèn)希望更好地挖掘“婦女能頂半邊天”的千鶴婦女精神IP,設計出獨屬千鶴的標識和產品,設計成型后,還可與“小研文創(chuàng)工坊”合作展陳銷售,進一步放大賽會成果效應;同時,希望能圍繞返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)青年生活所需,打造既有趣又實用的青年人才廣場。

      高校答題。針對建德的需求點,今年5月到6月,參與大賽的500余名師生應邀到建德開展集中調研,大家圍繞鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)業(yè)態(tài)設計提升、文創(chuàng)產品品牌規(guī)劃等賽題,“兵分六路”開展考察交流,精心打磨參賽作品。對標梅城鎮(zhèn)需求,浙江外國語學院李樂萱團隊與浙江育英職業(yè)技術學院盧萱穎團隊分別交出高質量參賽方案。

      活動創(chuàng)意呈現

      大學生與本土文化撞出“火花”

      當大學生的創(chuàng)意與鄉(xiāng)村非遺碰撞,又將給文化底蘊深厚的鄉(xiāng)村帶去哪些發(fā)展新靈感?

      據大賽秘書處相關負責人介紹,在往屆大賽中,就有類似的成功案例:2021年,在“非遺點亮老家河南”首屆全國大學生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽中,大學生團隊充分挖掘地方非遺,通過對景區(qū)店面進行非遺空間設計改造,成功將其打造成熱門打卡點。

      在本次大賽中,乾潭鎮(zhèn)借“創(chuàng)青春”推進“青創(chuàng)之城,煙火乾潭”建設,提出下梓村板凳龍主題產品設計賽題,挖掘地方非遺,增強青春元素。

      路演現場,杭州師范大學謝舒涵團隊以下梓男、女板凳龍為原型進行了設計?!拔覀儗嵉卣{研了解到當地板凳龍相關文創(chuàng)產品市場空白,所以團隊就為下梓村創(chuàng)作了‘龍咚咚’與‘龍鏘鏘’兩個造型可愛的卡通形象,并設計了一系列周邊產品。”謝舒涵介紹說,獨特、富有創(chuàng)意、美觀,最重要的是價格合理、實用性強,對青少年和兒童友好,這套作品非常適宜作為傳承下梓板凳龍文化的載體。

      借人才之力助力“點亮”鄉(xiāng)村,建德壽昌鎮(zhèn)也有自己的姿態(tài)。本次大賽壽昌鎮(zhèn)把今年9月第五屆壽昌909好吃節(jié)的活動策劃交給大學生團隊,以青春之力為千年古鎮(zhèn)復興注入青年力量。讓人眼前一亮的是,浙江工商大學杭州商學院史貴菲團隊交出的實景劇本類活動策劃方案獲得不少賽事評委的好評?!拔覀円詨鄄?09好吃節(jié)中的9為創(chuàng)新點,結合濃郁的壽昌龍文化氛圍,通過龍裔九子IP設計,以九子的不同性格為切入點,為好吃節(jié)設計了九個沉浸式美食故事體驗活動?!笔焚F菲介紹。

      項目實踐落地

      促進創(chuàng)業(yè)成各方共識

      好創(chuàng)意要落地,好團隊也能留下來。本著青年需要什么,建德就奮力提供什么的原則,本次大賽已經有不少大學生團隊計劃與鄉(xiāng)鎮(zhèn)牽手,留在建德創(chuàng)業(yè),浙江科技大學呂玉潔團隊就是其中之一。

      說起拋出該賽題的原因,大同鎮(zhèn)黨委副書記翁玲介紹,今年,大同鎮(zhèn)全力推進“五好兩宜”和美鄉(xiāng)村試點試驗項目,在打造貓主題體驗館遇到店面內部整體設計緩慢,且缺乏專業(yè)團隊開展線上宣傳產品制作、流量營銷等問題。

      對此,有著豐富的環(huán)境室內設計及互聯網創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽經驗的浙江科技大學呂玉潔團隊毫不猶豫選擇了該賽題。她希望和大同鎮(zhèn)農創(chuàng)客一起把這里打造成“生產+展銷+研學+吸貓”的新型貓主題體驗館。無獨有偶,本次大賽中,下涯鎮(zhèn)已經與浙江財經大學張靖軒團隊達成協(xié)議,下涯鎮(zhèn)承諾在項目落地后幫助運營,幫助學生完成自身創(chuàng)業(yè)。對于在建德創(chuàng)業(yè),張靖軒也是信心滿滿,在詳盡的方案中,該團隊計劃打造獨屬于之江村的“之江花影”品牌IP,通過攝影美拍服務與“鮮花+”模式相互賦能,吸引更多的游客來到之江村。

      以賽事集聚人才,以人才引領鄉(xiāng)村發(fā)展,是建德在廣闊鄉(xiāng)村舞臺上躬身實施產才融合發(fā)展戰(zhàn)略的內在邏輯?!皩τ谇筚t若渴的建德,青年人才是鄉(xiāng)村價值的發(fā)現者、鄉(xiāng)村文化的弘揚者,更有希望成為鄉(xiāng)村產業(yè)的引領者、鄉(xiāng)村優(yōu)勢的塑造者、鄉(xiāng)村資源的開發(fā)者。我們將竭誠做好青年鄉(xiāng)創(chuàng)文章,讓更多人才有為,更有位!”建德市委組織部副部長、人才辦常務副主任李佳說。

      (來源:浙江日報)

      責任編輯: 唐添琪

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