浙江在線杭州１０月１０日訊?。保霸拢保叭眨憬】偣?huì)、省教育廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳聯(lián)合舉行浙江省“農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升行動(dòng)”新聞發(fā)布會(huì)，出臺(tái)了《關(guān)于印發(fā)浙江省"農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升行動(dòng)"實(shí)施意見的通知》省總工會(huì)將每年投入１０００萬元，對(duì)取得大專以上學(xué)歷和高級(jí)工以上職業(yè)資格證書（技能等級(jí)證書）的一線農(nóng)民工提供補(bǔ)助。
《通知》按照教育部、中華全國總工會(huì)關(guān)于農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升行動(dòng)計(jì)劃—"求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)"的統(tǒng)一部署，計(jì)劃從２０１９年至２０２２年，由省總工會(huì)每年投入１０００萬，結(jié)合各級(jí)工會(huì)的資金配補(bǔ)，重點(diǎn)對(duì)１萬名取得大專以上學(xué)歷和近２萬名獲得高級(jí)工及以上技術(shù)等級(jí)證書的農(nóng)民工提供資金幫助，通過學(xué)習(xí)免費(fèi)開放課程為農(nóng)民工提供實(shí)用技術(shù)技能培訓(xùn)，使農(nóng)民工自身素質(zhì)和從業(yè)能力得到全面提升。
浙江是農(nóng)民工大省，農(nóng)民工的學(xué)歷與能力總體處于低水平。據(jù)調(diào)查顯示，浙江的農(nóng)民工總量高達(dá)２３００萬，其中省內(nèi)１３８７萬人，外來務(wù)工人員９００萬。農(nóng)民工已成為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)發(fā)展的主力軍之一?！疤嵘r(nóng)民工學(xué)歷與能力行動(dòng)”旨在不斷提升我省農(nóng)民工學(xué)歷層次和技術(shù)技能，建設(shè)一支知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍，助力浙江“兩個(gè)高水平”建設(shè)。
“雙提升行動(dòng)”建立工會(huì)牽頭，教育、人力社保、財(cái)政部門各負(fù)其責(zé)、緊密配合的農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升機(jī)制。省總工會(huì)將在浙江網(wǎng)上職工之家的“網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”開設(shè)“農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升行動(dòng)”（簡(jiǎn)稱"雙提升行動(dòng)"）窗口，建設(shè)四級(jí)工會(huì)職工教育網(wǎng)絡(luò)，為農(nóng)民工提供政策信息、報(bào)讀申請(qǐng)、補(bǔ)貼核發(fā)、咨詢回復(fù)等在線服務(wù)；與省教育廳、省人力社保廳數(shù)據(jù)對(duì)接共享，增強(qiáng)服務(wù)的針對(duì)性、有效性和互通性，共享互聯(lián)成果。
大家不妨一起來看看“農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升行動(dòng)”實(shí)施意見的內(nèi)容吧——
【具體目標(biāo)】
通過建立學(xué)歷繼續(xù)教育與技術(shù)技能培訓(xùn)并重、線上線下結(jié)合、校企合作、產(chǎn)教融合、工學(xué)兼顧的農(nóng)民工繼續(xù)教育新模式，實(shí)施農(nóng)民工學(xué)歷與能力"雙提升行動(dòng)"，幫助農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)和幸福生活，有效服務(wù)浙江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)；到２０２２年，在有學(xué)歷提升需求且符合入學(xué)條件的農(nóng)民工中，每年資助１萬人接受大專、本科學(xué)歷繼續(xù)教育；推動(dòng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)高級(jí)工以上技能培訓(xùn)和晉級(jí)；通過學(xué)習(xí)免費(fèi)開放課程為農(nóng)民工提供實(shí)用技術(shù)技能培訓(xùn)，使農(nóng)民工自身素質(zhì)和從業(yè)能力得到全面提升。
【資助對(duì)象】
企業(yè)車間主任及以下的一線職工，且必須是本省工會(huì)會(huì)員，已與用人單位簽訂一年以上勞動(dòng)合同（以當(dāng)年發(fā)文之日計(jì)算）。
注意：各級(jí)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位職工不屬資助對(duì)象！
【主要任務(wù)】
提升學(xué)歷教育層次，提高專業(yè)技能。根據(jù)一線職工崗位技能和職業(yè)發(fā)展需要，主要面向具有普通高中或中等職業(yè)學(xué)校文憑或相當(dāng)學(xué)力的農(nóng)民工，提供?？茖哟位蚋咂鸨緦W(xué)歷繼續(xù)教育；面向具有專科或以上學(xué)歷且有進(jìn)一步提升學(xué)歷層次需求的農(nóng)民工，提供本科層次的學(xué)歷繼續(xù)教育。
提升崗位勝任能力，促進(jìn)就業(yè)穩(wěn)定。重點(diǎn)在建筑、制造、能源、物流、餐飲、物業(yè)、家政、養(yǎng)老等行業(yè)開展崗位技能培訓(xùn)；對(duì)接本地區(qū)農(nóng)民工職業(yè)發(fā)展需求，開展各類實(shí)用技術(shù)技能培訓(xùn)。
提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，助力萬眾創(chuàng)新。重點(diǎn)面向具備較高職業(yè)技能和發(fā)展?jié)摿?、具有較強(qiáng)職業(yè)發(fā)展需求和創(chuàng)新意愿的農(nóng)民工（尤其是企業(yè)拔尖技術(shù)人才），開展立足崗位的技術(shù)技能創(chuàng)新培訓(xùn)；面向具有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工，開展以創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目指導(dǎo)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理為主的專題培訓(xùn)；針對(duì)具有返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民工，開展有針對(duì)性的技術(shù)培訓(xùn)。
全面提高綜合素質(zhì)，融入城市生活。開展包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)生涯規(guī)劃、權(quán)益保護(hù)、安全生產(chǎn)、心理健康、疾病防治、普通話和城市生活常識(shí)等基本素養(yǎng)培訓(xùn)。
開放優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源，助推終身學(xué)習(xí)。充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，整合和搭建面向農(nóng)民工的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái)，形成線上線下相結(jié)合、學(xué)歷與能力教育并重、工作學(xué)習(xí)一體化的農(nóng)民工繼續(xù)教育新模式。
【資助金額】
省總工會(huì)每年投入１０００萬元，對(duì)取得大專以上學(xué)歷和高級(jí)工以上職業(yè)資格證書（技能等級(jí)證書）的一線職工提供補(bǔ)助。
【具體舉措】
建立由工會(huì)牽頭，教育、人力社保、財(cái)政部門各負(fù)其責(zé)、緊密配合的"農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升行動(dòng)"機(jī)制。
一、實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)。省總工會(huì)將實(shí)行省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)工會(huì)分工負(fù)責(zé)制。
二、采取院校申報(bào)制。由院校自主申報(bào)，提供優(yōu)質(zhì)教育資源、學(xué)費(fèi)優(yōu)惠及獎(jiǎng)學(xué)金。由省總工會(huì)與教育廳、人力社保廳共同商議遴選，根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定年度招生專業(yè)和計(jì)劃、技能培訓(xùn)項(xiàng)目與規(guī)模。
三、資源互聯(lián)共享。省總工會(huì)將在浙江網(wǎng)上職工之家的"網(wǎng)絡(luò)學(xué)院"開設(shè)"雙提升行動(dòng)"窗口，建設(shè)四級(jí)工會(huì)職工教育網(wǎng)絡(luò)，以"互聯(lián)網(wǎng)+工會(huì)"模式助力農(nóng)民工求學(xué)圓夢(mèng)，提供政策信息、選課報(bào)讀、申領(lǐng)補(bǔ)貼、咨詢回復(fù)等在線服務(wù)。同時(shí)，職工教育平臺(tái)與省教育廳、省人力社保廳數(shù)據(jù)對(duì)接共享，增強(qiáng)服務(wù)的針對(duì)性、有效性和互通性，共享互聯(lián)成果。
四、各方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。各級(jí)工會(huì)發(fā)揮組織動(dòng)員優(yōu)勢(shì)、教育系統(tǒng)發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，人力社保部門利用好職業(yè)技能成長(zhǎng)通道，財(cái)政部門用足用好相關(guān)政策，協(xié)力推進(jìn)"雙提升行動(dòng)"。各級(jí)財(cái)政部門鼓勵(lì)和督促企業(yè)提足用好職工教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，支持浙江職工教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
五、推動(dòng)"校企合作"?！?quot;校企合作""送教進(jìn)企業(yè)"是"農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升行動(dòng)"的一大亮點(diǎn)。省總工會(huì)將通過職工教育平臺(tái)，引導(dǎo)省內(nèi)重點(diǎn)高校、開放大學(xué)、成人高校等院校，聯(lián)合規(guī)模以上的企業(yè)共同辦學(xué)，在企業(yè)、院校、社區(qū)內(nèi)設(shè)立職工學(xué)習(xí)服務(wù)中心、服務(wù)站或服務(wù)點(diǎn)，為農(nóng)民工學(xué)習(xí)提供線下的全程服務(wù)支持。
組織保障
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。 組建由省總工會(huì)、省教育廳、省人力社保廳、省財(cái)政廳及有關(guān) 院校領(lǐng)導(dǎo)組成的省農(nóng)民工"雙提升行動(dòng)"領(lǐng)導(dǎo)小組并下設(shè)辦公室， 辦公室設(shè)在省總工會(huì)宣教部。各級(jí)工會(huì)、教育、人力社保、財(cái)政等部門要建立協(xié)作機(jī)制，共同研制落實(shí)方案，明確職責(zé)分工。
二、創(chuàng)新投入機(jī)制。建立健全政府、工會(huì)、用人單位和學(xué)習(xí)者共同分擔(dān)成本、多渠道籌措經(jīng)費(fèi)的投入機(jī)制，全面實(shí)行"工會(huì)補(bǔ)貼、企業(yè)補(bǔ)助、院校優(yōu)惠、社會(huì)捐助、勞模全免"的學(xué)費(fèi)幫扶制度，在提升學(xué)歷和技能、崗位勝任能力、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面，減輕農(nóng)民工求學(xué)圓夢(mèng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
三、強(qiáng)化監(jiān)督管理。省總工會(huì)、省教育廳、省人力社保廳要建立完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管制度和公示制度，建立由農(nóng)民工和用人單位參與的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制，每年定期開展?jié)M意度測(cè)評(píng)。
四、營(yíng)造良好氛圍。各地工會(huì)、教育、人力社保部門和參與院校、企事業(yè)單位及其他社會(huì)機(jī)構(gòu)，要大力宣傳相關(guān)政策法規(guī)，及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型。要通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等各類新聞傳播途徑，廣泛宣傳"雙提升行動(dòng)"成果，努力在全社會(huì)營(yíng)造勞動(dòng)光榮、再學(xué)習(xí)再提升光榮的良好氛圍，切實(shí)推動(dòng)"雙提升行動(dòng)" 取得實(shí)實(shí)在在的成效。
【浙江新聞+】
求學(xué)圓夢(mèng)政策助力
●２０１０年４月１３日，中華全國總工會(huì)制定并印發(fā)了《全國職工素質(zhì)建設(shè)工程五年規(guī)劃（２０１０—２０１４年）》，提出集中對(duì)困難企業(yè)職工、農(nóng)民工、失業(yè)人員和新成長(zhǎng)的勞動(dòng)力開展技能提升培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和儲(chǔ)備性技能培訓(xùn)，提高其就業(yè)能力。
●２０１５年４月１５日，中華全國總工會(huì)制定并印發(fā)《全國職工素質(zhì)建設(shè)工程五年規(guī)劃（２０１５—２０１９年）》，提出推廣實(shí)施"農(nóng)民工求學(xué)圓夢(mèng)助推計(jì)劃"，通過提供優(yōu)惠政策、學(xué)費(fèi)資助、實(shí)行學(xué)分累計(jì)等手段和靈活的形式，鼓勵(lì)和幫助農(nóng)民工提升學(xué)歷層次，推廣適應(yīng)農(nóng)民工工作特點(diǎn)和實(shí)際需求的"學(xué)分銀行"、"現(xiàn)代學(xué)徒制"等教育培訓(xùn)新模式，為農(nóng)民工接受繼續(xù)教育提供多樣化途徑。
●２０１６年３月１日，教育部、中華全國總工會(huì)制定并印發(fā)《農(nóng)民工學(xué)歷與能力提升行動(dòng)計(jì)劃——"求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)"實(shí)施方案》，提出通過建立學(xué)歷與非學(xué)歷教育并重，產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的農(nóng)民工繼續(xù)教育新模式，實(shí)施"求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)"，提升農(nóng)民工學(xué)歷層次和技術(shù)技能水平，幫助農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)體面勞動(dòng)和幸福生活，有效服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
記者 聶偉霞 通訊員 王海霞
原標(biāo)題：浙江萬名農(nóng)民工要上大學(xué)了 有資助還能領(lǐng)補(bǔ)貼
