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自開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作以來(lái)，杭州建德李家中心幼兒園積極響應(yīng)號(hào)召，將垃圾分類(lèi)工作做好、做實(shí)、做細(xì)，創(chuàng)新多種趣味宣傳方式，幫助幼兒養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。

一、舊物回收，低碳環(huán)保

幼兒園教師抓住可回收物再造的特點(diǎn)，開(kāi)展“可回收物”回收活動(dòng)。以親子合作、師幼合作的形式，對(duì)回收上來(lái)的舊衣物、易拉罐、報(bào)紙、餅干罐等物品進(jìn)行廢物利用改造，制作成幼兒的游戲材料。易拉罐可以制作成高蹺、梅花樁，投放到自制材料區(qū)；舊報(bào)紙等紙類(lèi)物品可以改造成紙球、紙槍，投放到CS野戰(zhàn)營(yíng)；餅干罐、鐵桶等材料可以改造成鼓、鑼等音樂(lè)材料，投放到魔法森林中……舊物回收改造的活動(dòng)，讓生活中廢舊材料二次利用變成孩子們的游戲材料，既環(huán)保又有趣。

二、拒絕浪費(fèi)，以“減”促“分”

幼兒園針對(duì)易腐垃圾進(jìn)行了深入研究。幼兒園通過(guò)開(kāi)展“光盤(pán)打卡”“光盤(pán)小達(dá)人”“光盤(pán)班級(jí)”“光盤(pán)家庭”等活動(dòng)，促使幼兒、教師、家長(zhǎng)在飯桌上減少食物的浪費(fèi)，從源頭上減少易腐垃圾的產(chǎn)生，以光盤(pán)行動(dòng)帶動(dòng)垃圾分類(lèi)。同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒對(duì)果皮、發(fā)黃的蔬菜、樹(shù)葉等通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、記錄等形式了解堆肥，并在幼兒園種植區(qū)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、記錄堆肥的產(chǎn)生。讓幼兒了解易腐垃圾也可以變廢為寶。

三、宣傳明星，助陣活動(dòng)

為能激勵(lì)幼兒長(zhǎng)期進(jìn)行垃圾分類(lèi)活動(dòng)，幼兒園設(shè)立垃圾分類(lèi)宣傳欄，增設(shè)垃圾分類(lèi)小明星專欄，通過(guò)日評(píng)光盤(pán)打卡小明星，周評(píng)垃圾分類(lèi)小明星、光盤(pán)班級(jí)，月評(píng)垃圾分類(lèi)明星、光盤(pán)家庭活動(dòng)，評(píng)選出幼兒公認(rèn)的宣傳明星，助力垃圾分類(lèi)、光盤(pán)行動(dòng)的深入開(kāi)展，帶動(dòng)身邊的幼兒、家長(zhǎng)共同參與到其中。對(duì)于垃圾分類(lèi)這件關(guān)鍵小事，建德市李家中心幼兒園一直在行動(dòng)，在總結(jié)當(dāng)前的工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還將繼續(xù)深入開(kāi)展工作，以期獲得更好的經(jīng)驗(yàn)。

（通訊員 錢(qián)金）