
梅花社區(qū)垃圾分類(lèi)點(diǎn)位上,有一位位身著紅色紅馬甲的青少年,他們手拿垃圾分類(lèi)宣傳單,督導(dǎo)著居民生活垃圾的分類(lèi),他們都是來(lái)自各個(gè)大學(xué)的學(xué)生,在暑假有了新的身份“少年督導(dǎo)員。”
“阿姨這個(gè)是垃圾分類(lèi)宣傳單,上面有一些正確垃圾分類(lèi)明細(xì),你在空余的時(shí)間可以仔細(xì)閱讀”,督導(dǎo)志愿者對(duì)小區(qū)內(nèi)的居民分發(fā)宣傳單,普及垃圾分類(lèi)的重要意義,幫助社區(qū)居民了解垃圾分類(lèi)的方法和技巧,增加居民對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉度、認(rèn)同度、參與度。
保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起,在垃圾點(diǎn)位志愿者上充分發(fā)揮了青春活動(dòng)一面,他們微笑面對(duì)每一位來(lái)扔垃圾的居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)的監(jiān)督,尤其是一些分類(lèi)不明確或者分類(lèi)不正確的垃圾進(jìn)行了指導(dǎo),“小朋友,這個(gè)未喝完的牛奶倒入易腐垃圾中,然后把塑料瓶用水清理,扔進(jìn)可回收物桶,”志愿者對(duì)來(lái)扔垃圾小朋友耐心的講解,他們擔(dān)負(fù)起了垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員的工作,做起了一名“少年督導(dǎo)員?!?/p>
這個(gè)暑期,孩子們帶動(dòng)家庭成員參與,帶頭先行,做好垃圾分類(lèi)宣傳員、督導(dǎo)員,不僅豐富他們的暑期生活,同時(shí)引導(dǎo)居民從日常開(kāi)始分類(lèi),源頭上解決垃圾分類(lèi)問(wèn)題。
(通訊員 高淑婕)
