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“大家把語文作業(yè)本拿出來，首先大家獨(dú)立完成，然后老師會逐一進(jìn)行分析，遇到不理解的地方可以舉手提問?！苯ǖ率腥有W(xué)黨員教師章婷正在為班上12位留守學(xué)困生輔導(dǎo)語文作業(yè)。這里正是建德市三河小學(xué)黨支部和大洋鎮(zhèn)三河村黨總支黨建聯(lián)盟創(chuàng)辦的“快樂四點(diǎn)鐘學(xué)?！?。學(xué)校創(chuàng)辦于2017年下半年，至今已四個年頭了。
三河小學(xué)地處建德東南偏遠(yuǎn)的山區(qū)，學(xué)區(qū)沒有規(guī)模工業(yè)，經(jīng)濟(jì)相對落后，學(xué)生家長大部分選擇外出務(wù)工。全校161名學(xué)生中，留守兒童就有52多名，這些孩子都是由爺爺奶奶照顧，很多孩子一年都很難得見得到父母親，由此帶來的留守兒童“失管”“失教”“失輔”問題顯得非常突出。
針對這一現(xiàn)狀，三河小學(xué)黨支部和所在村——三河村黨總支黨建聯(lián)盟新創(chuàng)辦的“快樂四點(diǎn)鐘學(xué)校”，開啟了黨建聯(lián)盟新模式，給留守學(xué)困生一個溫暖的“家”，切實(shí)解決留守學(xué)困生課業(yè)輔導(dǎo)的實(shí)際困難。
學(xué)校支部書記俞嚴(yán)峰說：我們創(chuàng)辦“快樂四點(diǎn)鐘學(xué)?！?，至今已有四個年頭了。我們創(chuàng)辦學(xué)校的初心就是要服務(wù)留守學(xué)困生，不受任何費(fèi)用。在工作中，我們堅(jiān)持“三個優(yōu)先”留守兒童優(yōu)先，學(xué)習(xí)困難的優(yōu)先，習(xí)慣不好的優(yōu)先。要求黨員教師做到幾個“心”：生活上要關(guān)心，知識講解要細(xì)心，作業(yè)輔導(dǎo)要耐心。我們的目的就是要給這些學(xué)生一個快樂溫暖的“家”，幫助這部分學(xué)生找回學(xué)習(xí)上的自信，樹立生活、學(xué)習(xí)的信心，減輕社會、家庭的負(fù)擔(dān)。
“快樂四點(diǎn)鐘學(xué)?！币彩侵泄步ǖ率腥有W(xué)支部委員會一個黨員先鋒崗，老師都是清一色的黨員。周一至周五，每天安排一名黨員教師、兩個班級的留守學(xué)困生參加“快樂四點(diǎn)鐘學(xué)?！?，周六周日每天安排兩名黨員教師、四個班的留守學(xué)困生參加”快樂四點(diǎn)鐘學(xué)校“。做到教師落實(shí)，學(xué)生落實(shí)，時間落實(shí)。
今年暑假，在大洋鎮(zhèn)政府，大洋鎮(zhèn)三河村以及建德市三河小學(xué)的共同努力下，“快樂四點(diǎn)鐘學(xué)?！边M(jìn)行了改造提升，美化了環(huán)境。不但安裝了空調(diào)，更新了課桌椅，還增加不少少兒讀物，讓留守學(xué)困生有家的感覺。
（通訊員：舒林豐）
